NASZ ZESPÓŁ
Poznaj specjalistów, którzy tworzą Harmonię
Łączymy wiedzę oraz doświadczenie,
aby wspierać dzieci, młodzież i ich rodziny.
mgr Agnieszka Madejowicz
Założyciel, Dyrektor Centrum Diagnozy, Terapii i Edukacji Harmonia
Jestem pedagogiem szkolnym, pedagogiem specjalnym, oligofrenopedagogiem.
Poznaj mnie bliżej
Ukończyłam również studia
z zakresu edukacji, terapii
i wspomagania osób ze spektrum autyzmu. Jestem diagnostą ADOS-2 oraz trenerem
Treningu Umiejętności Społecznych (TUS). Od wielu lat pracuję z dziećmi, młodzieżą oraz ich rodzinami,
wspierając ich rozwój, edukację
i codzienne funkcjonowanie.
Pomysł stworzenia Harmonii wyrósł
z mojego wieloletniego doświadczenia zawodowego oraz obserwacji rodziców,
którzy często muszą samodzielnie poszukiwać odpowiedniej diagnozy, terapii i edukacyjnego wsparcia dla swoich
dzieci. Chciałam stworzyć przestrzeń, w której różne formy pomocy są dostępne w jednym miejscu i wzajemnie się
uzupełniają.
Harmonia powstała z myślą o dzieciach, młodzieży i dorosłych. To nie tylko diagnoza i terapia, ale również
edukacja, rozwój osobisty i wsparcie w codziennych trudnościach. Pomagamy dzieciom w nauce, wspieramy je w
trudnościach szkolnych, oferujemy zajęcia z języka angielskiego oraz działania rozwijające ich samodzielność,
zainteresowania i kompetencje.
Zależało mi również na stworzeniu miejsca, w którym można zadbać o zdrowie i dobre samopoczucie całej
rodziny. Dlatego Harmonia łączy pomoc psychologiczną i pedagogiczną z fizjoterapią, zajęciami ruchowymi oraz
świadomą troską o własny dobrostan.
mgr Maria Sławecka
Wicedyrektor, nauczyciel matematyki
Jestem nauczycielem matematyki
z wieloletnim doświadczeniem w pracy dydaktycznej
i wychowawczej.
Poznaj mnie bliżej
W swojej pracy stawiam na mądre towarzyszenie uczniom w procesie
zdobywania wiedzy, rozwijania samodzielności oraz kształtowania odpowiedzialności za
własny rozwój.
Matematyka jest dla mnie nie tylko sposobem rozwijania logicznego myślenia, ale
również doskonałą przestrzenią do kształtowania wytrwałości, precyzji i
umiejętności poszukiwania własnych rozwiązań.
W relacjach z młodymi ludźmi cenię wzajemny szacunek i dobrą komunikację. Potrafię
dostrzec mocne strony ucznia, odpowiednio wykorzystać jego potencjał i stworzyć
warunki, w których może rozwijać swoje kompetencje oraz poczucie sprawczości.
W Harmonii będę łączyć doświadczenie pedagogiczne z kompetencjami
organizacyjnymi i administracyjnymi, wspierając sprawne funkcjonowanie Centrum oraz
jego rozwój.
mgr Justyna Pitek
Psycholog - terapeuta, diagnosta
Jestem psychologiem terapeutą oraz diagnostą psychologicznym. Pracuję
z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi,
wspierając ich w lepszym rozumieniu własnych potrzeb, emocji oraz sposobu funkcjonowania.
Poznaj mnie bliżej
Posiadam
doświadczenie w pracy diagnostycznej, w której wykorzystuję standaryzowane narzędzia i testy psychologiczne.
Szczególnie bliska jest mi praca terapeutyczna z młodzieżą i dorosłymi. Wyróżnia mnie duża uważność, empatia
oraz umiejętność budowania relacji opartej na zaufaniu i poczuciu bezpieczeństwa. W pracy terapeutycznej
wspieram osoby w lepszym rozumieniu siebie, swoich emocji i trudności, a także w poszukiwaniu sposobów na
bardziej świadome i satysfakcjonujące funkcjonowanie.
Łączę wiedzę psychologiczną, doświadczenie diagnostyczne i umiejętności terapeutyczne, dzięki czemu potrafię
spojrzeć na człowieka szerzej – nie tylko przez pryzmat trudności, z którymi się zgłasza, ale również jego zasobów,
możliwości i potrzeb.
mgr Edyta Wójciak
Psycholog, psychoterapeuta
Jestem psychologiem oraz psychoterapeutką w trakcie certyfikacji
w nurcie poznawczo-behawioralnym. Regularnie
uczestniczę w superwizji, a w swojej pracy terapeutycznej korzystam również
z podejścia Otwartego Dialogu.
Poznaj mnie bliżej
Ukończyłam jednolite studia magisterskie z psychologii ze specjalnością psychologia kliniczna i osobowości oraz
studia podyplomowe przygotowujące do pracy w podejściu Otwartego Dialogu.
W swojej pracy przeprowadzam wywiady kliniczne oraz wykorzystuję narzędzia diagnostyczne. Prowadzę
indywidualną terapię poznawczo-behawioralną, wspierając osoby doświadczające różnorodnych trudności
emocjonalnych, psychologicznych i życiowych oraz znajdujące się w sytuacjach kryzysowych. Posługuję się
również językiem niemieckim na poziomie B1–B2, co pozwala mi prowadzić terapię w tym języku.
W psychoterapii poznawczo-behawioralnej koncentruję się na identyfikowaniu i modyfikowaniu nieadaptacyjnych
wzorców myślenia i zachowania, zastępowaniu ich bardziej realistycznymi i pomocnymi sposobami myślenia, a
także rozwijaniu umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach. Wspólnie z pacjentem pracuję nad poprawą
codziennego funkcjonowania oraz ustalaniem celów krótko- i długoterminowych, dostosowanych do jego
indywidualnych potrzeb i możliwości.
Doświadczenie w pracy z młodzieżą zdobywam jako psycholog szkolny, gdzie pracuję indywidualnie z młodymi
osobami, zwracając szczególną uwagę na ich potrzeby oraz trudności emocjonalne i społeczne. Doświadczenie w
pracy z osobami dorosłymi zdobywam, pracując psychologicznie i psychoterapeutycznie w Centrum Zdrowia
Psychicznego. Prowadzę również prywatną praktykę, w ramach której zajmuję się psychoterapią indywidualną.
mgr Dominika Kamińska
Psycholog, diagnosta psychologiczny oraz wykwalifikowany diagnosta ADOS-2
Na co dzień pracuję w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, gdzie zajmuję się diagnozą
i wspieraniem dzieci, młodzieży oraz ich rodzin.
Poznaj mnie bliżej
W swojej pracy stawiam na uważność, empatię i
rzetelność, a każdą osobę traktuję indywidualnie. Szczególnie ważne jest dla mnie spojrzenie na
człowieka całościowo – nie tylko przez pryzmat trudności, ale również jego mocnych stron i
potencjału. Zależy mi, aby proces diagnozy przebiegał w atmosferze bezpieczeństwa,
zrozumienia i szacunku. Wierzę, że dobrze przeprowadzona diagnoza może być pierwszym
krokiem do lepszego zrozumienia siebie lub swojego dziecka. Moim celem jest przekazywanie
wiedzy i zaleceń, które realnie pomagają w dalszym funkcjonowaniu i wyborze odpowiedniego
wsparcia.
mgr Lucyna Wierzba
Pedagog specjalny, psycholog
Jestem pedagogiem specjalnym
i psychologiem z wieloletnim doświadczeniem w pracy
z dziećmi i młodzieżą. W swojej pracy kieruję się empatią i indywidualnym
podejściem do każdego dziecka.
Poznaj mnie bliżej
Potrafię sprawnie rozpoznawać trudności i wspólnie z dzieckiem oraz jego rodzicami szukać
skutecznych rozwiązań. Szczególnie ważne jest dla mnie budowanie relacji opartej na zaufaniu,
bezpieczeństwie i wzajemnym szacunku.
Wierzę, że każde dziecko ma swoje mocne strony i możliwości, które warto dostrzec, rozwijać i
wzmacniać.
mgr Sabina Stolarczyk
Fizjoterapeuta, terapeuta integracji sensorycznej
Jestem fizjoterapeutą oraz terapeutą integracji sensorycznej. W swojej pracy wspieram prawidłowy rozwój
psychoruchowy dzieci oraz pomagam
w trudnościach związanych
z przetwarzaniem bodźców
sensorycznych.
Poznaj mnie bliżej
Ukończyłam studia podyplomowe w zakresie Integracji Sensorycznej oraz specjalistyczne kursy z zakresu
SI obejmujące I, II i III stopień. Posiadam wiedzę z zakresu diagnozy i terapii procesów sensorycznych oraz
ich neurofizjologicznych podstaw.
Łączę wiedzę z fizjoterapii i integracji sensorycznej, dzięki czemu na rozwój dziecka patrzę całościowo,
uwzględniając jego potrzeby ruchowe, sensoryczne i indywidualne możliwości. W terapii stawiam na
uważną obserwację, indywidualne podejście oraz bezpieczną i przyjazną przestrzeń do rozwoju.
mgr Ryszard Abramek
Fizjoterapeuta
W swojej pracy wykorzystuję różnorodne metody fizjoterapii, dostosowując je do indywidualnych
potrzeb i możliwości każdego pacjenta. Posiadam umiejętności w zakresie kinezyterapii, terapii
manualnej oraz rehabilitacji pourazowej
i neurologicznej.
Poznaj mnie bliżej
Wykonuję również masaże klasyczne, relaksacyjne oraz masaże z wykorzystaniem bańki
chińskiej. Stosuję także akupunkturę oraz hirudoterapię, wykorzystując je jako uzupełnienie
procesu terapeutycznego.
W pracy stawiam na indywidualne podejście, dokładne rozpoznanie potrzeb pacjenta oraz
odpowiedni dobór metod terapii, wspierając poprawę sprawności, komfortu i jakości
codziennego funkcjonowania.
mgr Anna Żądło
pedagog, oligofrenopedagog, trener zdrowego kręgosłupa, instruktor fitness
Od kilku lat łączę swoje doświadczenie pedagogiczne z pasją do aktywności fizycznej, prowadząc zajęcia Healthy Spine, Full Body Workout oraz Step.
Poznaj mnie bliżej
Zależy mi, aby każda osoba podczas zajęć czuła się bezpiecznie, komfortowo i miała poczucie, że ćwiczenia są dostosowane do jej możliwości oraz poziomu sprawności. Jako trener zdrowego kręgosłupa szczególną uwagę zwracam na prawidłową postawę ciała, stabilizację, wzmocnienie mięśni głębokich, poprawę mobilności i elastyczności oraz kształtowanie prawidłowych nawyków ruchowych. W treningu wykorzystuję ćwiczenia rozwijające core stability, mobility, flexibility i body awareness, dbając przede wszystkim o poprawną technikę i świadomą pracę z własnym ciałem. Moim celem jest zachęcanie do świadomego i regularnego ruchu oraz pokazywanie, że trening może być jednocześnie skuteczny, bezpieczny i dawać prawdziwą satysfakcję. Wierzę, że ruch to nie tylko sposób na lepszą kondycję, ale przede wszystkim inwestycja w zdrowie, dobre samopoczucie i jakość życia.
mgr Barbara Mierniczak
Oligofrenopedagog, specjalista w zakresie terapii i wspomagania osób ze spektrum autyzmu
Jestem oligofrenopedagogiem, specjalistą w zakresie terapii
i wspomagania osób ze spektrum
autyzmu oraz nauczycielem edukacji przedszkolnej
i wczesnoszkolnej.
Poznaj mnie bliżej
W pracy z dziećmi
szczególnie ważne są dla mnie uważność, cierpliwość i dostosowanie metod do ich
indywidualnych potrzeb. Praca z dziećmi jest moją pasją, a szczególne miejsce zajmuje w niej
indywidualna praca terapeutyczna. Cenię ją za możliwość dokładnego poznania dziecka,
zauważania jego postępów i obserwowania rezultatów wspólnie podejmowanych działań.
mgr Marzena Waksmundzka
Logopeda
Od wielu lat jestem związana z edukacją
i pracą pedagogiczną. Jako nauczyciel języka
polskiego i logopeda doskonale znam znaczenie języka, komunikacji i prawidłowej
wymowy w rozwoju dziecka oraz jego codziennym funkcjonowaniu.
Poznaj mnie bliżej
Praca w Harmonii pozwala mi połączyć wieloletnie doświadczenie pedagogiczne z
zamiłowaniem do pracy nad mową i komunikacją oraz realizować swoją zawodową
drogę jako logopeda i terapeuta wad wymowy.
W pracy z dziećmi stawiam na cierpliwość, uważność i indywidualne podejście. Wierzę,
że rozwój prawidłowej mowy to nie tylko praca nad wymową poszczególnych głosek, ale
również ważny element budowania pewności siebie, swobody komunikowania się i
relacji z innymi.
mgr Natalia Gawron-Halas
Logopeda
Ukończyłam studia z zakresu logopedii oraz filologii polskiej na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie.
Logopedia jest nie tylko moim zawodem, ale przede wszystkim dziedziną, która od lat jest moją pasją.
Poznaj mnie bliżej
Na co dzień pracuję z dziećmi w środowisku szkolnym, w tym z dziećmi z różnorodnymi potrzebami rozwojowymi i
niepełnosprawnościami. Z powodzeniem wspieram dzieci z autyzmem, ADHD, afazją, zespołem Aspergera,
niepełnosprawnością intelektualną, mózgowym porażeniem dziecięcym i zespołem Downa, a także dzieci ze
specyficznymi trudnościami w uczeniu się.
W terapii wykorzystuję różnorodne podejścia i metody, m.in. tradycyjną, strategiczną, a także elementy Metody
Krakowskiej, Metody Dobrego Startu oraz logoterapii. Zajmuję się również diagnozą i terapią wad wymowy,
wykorzystując w pracy podejścia oparte na założeniach SMURF, FTM oraz terapii miofunkcjonalnej. Dobieram
metody indywidualnie, uwzględniając potrzeby, możliwości i tempo rozwoju dziecka.
Wierzę, że skuteczna terapia logopedyczna opiera się na wiedzy, uważności i dobrej relacji z dzieckiem. Zależy mi
na tym, aby każde spotkanie było nie tylko okazją do pracy nad określonymi trudnościami, ale również przestrzenią
do rozwijania komunikacji, pewności siebie i radości z odkrywania własnych możliwości.
Katarzyna Pęksa
Certyfikowana masażystka
Jestem certyfikowaną masażystką, specjalizującą się
w masażach relaksacyjnych oraz masażu
Kobido. W swojej pracy łączę profesjonalne przygotowanie
z uważnością na indywidualne
potrzeby każdej osoby.
Poznaj mnie bliżej
Zależy mi, aby masaż był nie tylko formą pielęgnacji i odprężenia, ale
również chwilą wyciszenia, regeneracji i zadbania o własny komfort.
mgr Anna Kaletka
Lektorka języka angielskiego
Jestem absolwentką Uniwersytetu Pedagogicznego
w Krakowie na kierunku filologia
angielska.Swoje doświadczenie zawodowe zdobywałam jako lektorka języka
angielskiego w szkole językowej.
Poznaj mnie bliżej
Pracowałam z dziećmi, młodzieżą oraz osobami dorosłymi, dzięki czemu potrafię
dopasować sposób nauczania do wieku, potrzeb i możliwości każdego ucznia.
Obecnie pracuję w szkole, gdzie z zaangażowaniem i uśmiechem wspieram dzieci w
nauce języka angielskiego. Lubię obserwować ich postępy, rozwijać ich ciekawość i
pokazywać, że nauka języka może być naprawdę przyjemna.
Język angielski jest dla mnie nie tylko zawodem, ale przede wszystkim pasją, którą z
ogromną przyjemnością dzielę się z innymi. Jestem osobą otwartą, cierpliwą i pełną
pozytywnej energii. Zależy mi na stworzeniu podczas zajęć przyjaznej i swobodnej
atmosfery, w której wszyscy czują się bezpiecznie, chętnie rozmawiają i nie boją się
popełniać błędów.
Wierzę, że najlepsza nauka to taka, która angażuje, bawi i daje poczucie sukcesu.
Dlatego podczas zajęć wykorzystuję rozmowę, zabawę, ciekawe materiały i praktyczne
sytuacje, aby język angielski stał się dla uczniów czymś naturalnym i bliskim.
Chcę nie tylko nauczyć języka angielskiego, ale przede wszystkim zaszczepić w
uczniach ciekawość świata i przekonanie, że znajomość języka otwiera wiele nowych
możliwości.
Serdecznie zapraszam na zajęcia ze mną – pełne uśmiechu, dobrej energii i językowej
pasji!
mgr Magdalena Sołtysek
lektor języka angielskiego, nauczyciel języka angielskiego
Ukończyłam studia wyższe w Wyższej Szkole Zarządzania Marketingowego i Języków Obcych w Katowicach na
kierunku filologia angielska.
Poznaj mnie bliżej
Od wielu lat pracuję zarówno w szkole, jak i w przedszkolu. Mam doświadczenie w pracy z dziećmi w różnym
wieku. Zależy mi na tym, aby nauka języka angielskiego była dla dzieci nie tylko skuteczna, ale również przyjemna,
angażująca i dawała im możliwość dobrej zabawy. W swojej pracy wykorzystuję nowoczesne metody aktywizujące,
które pomagają dzieciom uczyć się języka w sposób naturalny i ciekawy.
Z dużym zaangażowaniem przygotowuję uczniów do egzaminu ósmoklasisty, dbając zarówno o rozwój ich
kompetencji językowych, jak i o świadome przygotowanie do wymagań egzaminacyjnych.
Staram się profesjonalnie i z zaangażowaniem podchodzić do swojej pracy, a także stale rozwijać swoje
kompetencje. Język angielski nie jest dla mnie jedynie specjalnością zawodową, ale przede wszystkim moją pasją,
którą z przyjemnością dzielę się z uczniami.
lic. Agnieszka Bartela
Administracja, recepcja, starszy inspektor BHP
Ukończyłam studia podyplomowe na Uniwersytecie Jagiellońskim, na Wydziale Prawa i Administracji,
w specjalizacji prawo pracy, a także studia podyplomowe na AGH na kierunku Bezpieczeństwo i Higiena Pracy.
Poznaj mnie bliżej
Nie wiesz, do którego
specjalisty się zgłosić?
Skontaktuj się z nami – pomożemy wybrać odpowiednią formę wsparcia.
Skontaktuj się